Et ça continue !

Plus personne à l'IUT !

Reconfinés! Plus personne à l’IUT !

Et voilà, la nouvelle équipe qui va s’occuper du site est en place, avec beaucoup de projets et de sujets à partager avec vous. Vous allez faire un peu plus leur connaissance dans les semaines à venir. Ils sont huit. Aujourd’hui, Myriam et Carla, démarrent cette nouvelle année de publications en revenant sur la crise sanitaire qui n’en finit pas de bouleverser nos vies, qui n’en finit pas tout court. Elles prennent plutôt bien les choses. Ce n’est pas tout à fait le cas pour Alice, une de leurs amies. Et en plus, depuis leur discussion, la France tout entière est à nouveau entrée en confinement…

Et ça continue – France Bienvenue

Transcription:
M: Myriam / A: Alice / C: Carla

M. Bon alors, les filles, vous en avez pensé quoi, du confinement en mars ?
A. Bah écoute, moi, je l’ai plutôt bien vécu (1). Bah c’est vrai que c’est facile dans une maison avec piscine (2). En plus, il faisait beau à l’époque (3)! Je me souviens que je révisais mes cours, parce qu’on avait quand même des cours, bah du coup, en distance (4), on avait des examens quand même en distance mais je révisais mes cours sur mon transat (5), quoi, en train de bronzer, donc je l’ai plutôt bien vécu. Lire la suite

Nouvelles contraintes (2)

Voici la fin de la conversation avec Valentine et Alexiane.
Emplois d’étudiant, occupations du weekend, sur fond de couvre-feu comme vous le savez. Et savez-vous que de nouvelles régions de France sont maintenant soumises elles aussi à ces restrictions ?
Pas drôle, tout ça. Alors pour le moment, nous allons malgré tout profiter un peu de notre semaine de vacances !

Nouvelles contraintes(2) – France Bienvenue

Transcription
V : Valentine / A : Alexiane / A : Anne

A : Et alors, vous travaillez le weekend, vous avez dit, Valentine.
V : Oui.
A : Donc c’est quoi ? Qu’est-ce que vous faites ?
V : Je vends des chaussures.
A : Ah, d’accord.
V : A Grand Littoral (1). Je travaille de 10 heures jusqu’à 19 heures.
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Nouvelles contraintes

Après les vacances d’été, tout le monde a repris le chemin du travail. Les cours ont recommencé à l’université. Mais hélas, après trois semaines presque « normales », il a fallu s’organiser pour réduire le nombre d’étudiants sur place afin de freiner la propagation du virus. Et depuis ce weekend, de nombreux Français, jeunes et moins jeunes, sont soumis à un couvre-feu. Alexiane et Valentine, qui viennent de commencer leurs études à l’IUT, nous expliquent tout ça aujourd’hui.

Nouvelles contraintes

Transcription
V : Valentine / Al : Alexiane / A : Anne

A : Bonjour, Valentine.
V : Bonjour madame.
A : Bonjour Alexiane.
Al : Bonjour.
A : Alors, vous êtes… Bah, présentez-vous ! Dites qui vous êtes, un petit peu, tout de suite, pour commencer.
V : Je m’appelle Valentine, je suis étudiante en GEA (1) en première année. Et j’ai dix-huit ans.
Al : Je m’appelle Alexiane. Je suis étudiante aussi en GEA en première année. Et j’ai dix-huit ans aussi. J’habite à Marseille.
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Comment réussir ses études

Rythme de travail, notes, matières préférées, qualités pour réussir : Meriem, qui continue ses études à l’IUT, fait le tour de la question. Elle en a encore pour quelques années ! Mais les perspectives de carrière lui donnent l’énergie nécessaire. C’est ce qu’elle explique à Hakim.

Transcription
H: Hakim / M: Meriem

H : Niveau emploi du temps, ça se passe (1) ou… ?
M : Non, pas du tout ! Franchement, l’emploi du temps, il change toutes les semaines. Regarde, la preuve (2), là, j’ai mon emploi du temps sur moi (3), là. Là, c’est mes deux semaines de vacances. Beaucoup de travail, beaucoup de… Bah en fait, c’est comme au lycée, quoi. C’est même pire que… qu’au lycée !
H : Pour devenir quelqu’un, il faut faire des efforts !
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La réforme du bac vue par un élève de seconde

Les grandes vacances touchent à leur fin. Alors nous voici à nouveau, avec un sujet de conversation lié aux études en France. Le baccalauréat a été créé en 1808. A l’époque, très peu de Français le passaient. Aujourd’hui, une très grande majorité des élèves se présentent à cet examen qui marque la fin des études secondaires. Mais depuis le 19è siècle, il a bien sûr connu plusieurs réformes. C’est le cas aujourd’hui. Chris, qui est directement concerné par ces grands changements, nous explique comment il voit les choses et partage ses inquiétudes avec nous.

La réforme du bac vue par un élève de seconde – France Bienvenue

Transcription
M: Marie / C: Chris

M : Bonjour ! Alors aujourd’hui, avec Chris, on a décidé de parler de son expérience en tant que seconde (1) participant à la nouvelle réforme. Il faut savoir que les élèves jusqu’en 2018, je crois, ont passé un bac différent du bac que lui, il va passer (2). Du coup, il va nous parler de son expérience. Comment se passe ta seconde cette année ?
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Après le confinement avec Chloé (1)

Nous sortons doucement du confinement et ça fait du bien ! Mais les cours à l’université n’ont pas repris, ordre du gouvernement, contrairement aux écoles, collèges et lycées. Voici donc la première partie d’une conversation avec Chloé que vous connaissez puisqu’elle était la première à livrer ses impressions au tout début du confinement. Retour sur ces semaines où les études ont continué à distance et petit bilan de ce que ça a changé selon Chloé.

Transcription
C : Chloé / A : Anne

A : Bonjour Chloé.
C : Bonjour.
A : Ça fait longtemps, hein, qu’on ne s’est pas parlé, et puis là, je vous vois finalement, en visio (1) toujours (2). Mais… Oui, quand il y avait les cours, je pouvais pas voir tout le monde. Puis la plupart des étudiants ne mettaient pas leur caméra parce que…
C : Ça beuguait (3), avec les caméras. C’était un peu galère.(4)
A : Voilà, c’est ça. Donc là, ça redevient presque normal !
C : Ouais !
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