Étiquette : enfants

Jeune papa

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Ça vous dit si on parle aujourd’hui bébé, naissance et famille ?
Mais pour changer, on ne va pas en parler avec une maman, mais avec un jeune papa, parce que la place des pères dans la vie des tout-petits est en train de changer.

Transcription
F : Fabien / A : Anne / Fl : Florent

A : Bonjour Fabien.
F : Bonjour.
A : Ça va ?
F : Oui, oui, ça va.
A : Bon. Alors, vous avez passé une bonne nuit ?
F : Oui, oui, bonne nuit, oui, oui. Très bien, même.
A : Si je pose la question, c’est qu’il y a eu des changements dans la famille il y a pas longtemps.
F : Oui, voilà, j’ai une petite qui s’appelle Ambre, qui a un mois et quelques jours maintenant.
A : Oui, elle est petite encore, hein.
F : Oui, petite.
A : Et donc en tant que papa, vous avez bénéficié, je crois, de nouvelles mesures…

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Instit’

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Cette semaine, vous allez faire connaissance avec Sophie, une institutrice, ou professeure des écoles comme on dit aujourd’hui. Elle est interviewée par Rémi, parce que de mon côté, je n’ai pas encore eu le temps de terminer mes enregistrements et de mettre tout ça en forme. Donc merci Rémi d’avoir réalisé cette interview qui permet à France Bienvenue de continuer cette semaine !

Pour écouter Rémi et Sophie :

Transcription
R: Rémi / S: Sophie

R : Aujourd’hui, on se retrouve avec Sophie. Comment ça va?
S : Ça va très bien. Et toi?
R : Moi, ça va super, ça va super. Aujourd’hui, on se retrouve pour parler de ton métier qui est instit’ (1). Instit’, donc bah pour ceux qui ne savent pas, c’est professeur mais pour les enfants… C’est de… quoi ? C’est de six à neuf ans peut-être?
S : De trois ans à dix ans.
R : Trois ans à dix ans, bien. Et du coup, actuellement, tu fais (2) quelle classe?
S : Alors actuellement, je travaille avec des CE2-CM1 (3), donc entre huit et dix ans, et au cours de ma carrière, j’ai pu à peu près travailler avec tous les niveaux d’enfants, de trois ans jusqu’à dix ans.

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Bienvenue dans la cour des grands

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Parfois, les changements ne sont pas faciles et il faut à certains d’entre nous un temps d’adaptation. Mais pour Nour, aucun problème ! Elle nous raconte son entrée en sixième, ce grand moment entre l’enfance et l’adolescence. Nouvelle organisation, nouvelles matières, nouvelles copines, tout lui plaît, (même avec un masque)!

Transcription
D : Dina / N : Nour

D : Alors cette année, tu as fait ton entrée (1) au collège.
N : Oui.
D : Qu’est-ce que tu en penses ?*
N : Alors il y a beaucoup de choses qui changent.
D : Comme quoi ?
N : Bah déjà, on a un prof (2) pour chaque matière, on doit se déplacer pour aller dans nos classes, d’autres classes, par exemple si on change de matière. Aussi, bah… c’est… c’est.. ça change beaucoup, enfin, on trouve des personnes qu’on connaît pas et tout ça.
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On reste à la maison – Myriam

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La vue de chez Myriam – Marseille, 14è arrondissement

C’est le début du weekend prolongé du 8 mai, jour férié en France. C’est aussi la dernière longueur avant le début du déconfinement, prévu à partir du 11 mai. Enfin, on espère ! Myriam nous raconte aujourd’hui ses craintes nées de cette épidémie et sa vie depuis le 16 mars mais aussi son optimisme.

On reste à la maison avec Myriam – France Bienvenue

Transcription
M : Myriam / A : Anne

A : Bonjour Myriam.
M : Bonjour Madame Ghanassia.
A : Alors, est-ce que vous allez bien, depuis l’autre jour ? Depuis hier, non, en fait !
M : Ça va très bien.
A : Oui ?
M : Et vous, comment vous allez ?
A : Bah ça va bien, hein. On s’est organisé pour faire face à ça et… bah c’est les cours qui donnaient beaucoup de travail, pour réorganiser tout pour que ce soit bien sur internet. Mais finalement, on s’habitue à tout, hein !
M : Oh oui, on s’est bien habitué, là. Là, vraiment…
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On reste à la maison – Stéphanie

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La vue de chez Stéphanie à Marseille

Début de la huitième semaine de confinement en France. Aujourd’hui, nous avons rendez-vous avec Stéphanie. Un travail, des études, deux filles. Comment fait-elle pour tout concilier? Allez, encore une semaine et ensuite, on va voir ce qui se passe. On espère que les enfants vont bientôt pouvoir retourner jouer tous ensemble !

On reste à la maison – Stéphanie

Transcription
S : Stéphanie / A : Anne

A : Bonjour Stéphanie.
S : Bonjour Mme Ghanassia. Vous allez bien ?
A : Bah oui. Oui, oui. Et vous ?
S : Ça va, merci.
A : Depuis mardi dernier, quand on a eu cours.
S : Tout à fait, tout à fait, hein, par internet.
A : Oui. Il a fallu s’adapter. Comment vous vous êtes adaptée à ça, aux cours par internet ? Qu’est-ce que vous en pensez ?
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On reste à la maison – Carla

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Chez Carla

Aujourd’hui, on a rendez-vous au téléphone avec Carla, étudiante de première année à l’IUT. Elle prend son mal en patience comme nous tous et s’occupe le mieux possible dans l’appartement familial. Parmi ses occupations, vous allez voir, il y en a une très importante pour aider sa maman ! On vous laisse découvrir cette activité très prenante.
Séparés les uns des autres, mais ensemble malgré tout. Déjà quatre semaines !

On reste à la maison, avec Carla – France Bienvenue

Transcription
C : Carla / A: Anne

A : Bonjour Carla.
C : Bonjour.
A : Alors, comment vous allez ?
C : Bah, ça va, ça va. Ça peut mieux aller (1), mais ça va.
A : Oui ? C’est un peu difficile, comme période ?
C : Ouais, un peu, là, quand même, ça commence à faire un peu long.
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