Accident de voiture

En retournant faire un petit tour à l’IUT pour dire bonjour à mes collègues, parce que ça ne fait pas si longtemps que ça que j’ai quitté l’IUT, je suis tombée bien sûr sur des étudiants que je connais et entre autre, des étudiantes avec qui je m’entendais très bien. Et l’une d’entre elles portait une minerve, ce qu’on met autour du cou pour maintenir le cou quand on a eu un choc, un accident, quelque chose. Evidemment, j’ai voulu savoir ce qui s’était passé. Célia a accepté de nous expliquer tout ça.

Pour écouter :

Transcription
C: Célia / A: Anne

C : J’ai eu un accident en fait samedi dernier.
A : De voiture ?
C : Oui, un accident de voiture. Il y a une fille qui m’est rentrée par derrière (1), donc plus de voiture (2) et j’ai une minerve.
A : Et alors, comment ça s’est passé juste après l’accident ?

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Motard passionné

Allez, on reste sur la route cette semaine encore, mais cette fois avec Loïc. Il est un peu en avance sur Meriem puisqu’il a déjà son permis. Mais la grosse différence, c’est qu’il n’est pas au volant d’une voiture. Lui, ce qu’il aime, c’est la moto.
Il nous parle donc passion, frissons, argent et aussi sécurité !

Transcription :
R: Rayan / L: Loïc

R : Bonjour Loïc. Donc j’ai compris que tu es un très grand passionné de moto. J’aimerais savoir comment s’est passé ton permis de moto (1) ?
L : Alors, comment ça s’est passé : j’ai passé le permis l’année dernière. Le permis moto est assez compliqué à avoir. Il est en deux étapes : une sur… dans un parking et l’autre étape est sur la route. Sur la route, c’est assez simple mais dans le parking, c’est assez compliqué.
R : J’aimerais aussi savoir si le permis de moto est coûteux (2) ?
L : Oui, il fait le même prix qu’un… qu’un permis voiture, donc c’est quand même assez coûteux.
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Objectif : le permis

Bonjour à tous. La semaine dernière, Meriem nous avait raconté qu’elle n’avait pas pu aller au Hero Festival dès l’ouverture parce qu’elle avait une leçon de conduite. Alors aujourd’hui, elle nous parle de l’examen du permis de conduire. Elle est en plein dedans et a des conseils à donner pour réussir le code, puis la conduite. Et vous allez savoir aussi pourquoi elle est si motivée pour l’avoir. En voiture !

Transcription :
M: Meriem / A: Anne

A : Bon alors, Meriem, j’ai appris que vous étiez dans le permis de conduire !
M : Oui, c’est ça.
A : Donc comment ça se passe (1) en fait ? Vous avez passé quoi déjà ?
M : Moi, j’ai eu… J’ai obtenu mon code ça fait un peu plus d’une semaine. (2)
A : Ah, c’est tout frais alors !
M : Oui, c’est tout frais.
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Prudence !

Dans la conversation de cette semaine, Héléna et Samuel nous racontent leurs mésaventures respectives en voiture. Héléna était passagère dans la voiture d’une amie. Samuel était au volant de sa voiture. Tous les deux s’en sortent bien mais ça aurait pu être plus grave. Ces deux accidents sont en tout cas l’occasion pour eux de réfléchir aux enjeux de la sécurité routière. La France n’est pas très bonne élève dans ce domaine… Alors, prudence sur la route !

Transcription:
H: Héléna / S: Samuel

Bonjour. Alors, j’ai récemment entendu (1) que vous avez eu un accident de voiture. Donc voilà, j’aimerais savoir les circonstances, comment ça s’est passé, qu’est-ce qui s’est passé.
: Alors moi, c’était vendredi dernier, j’étais avec une amie dans la voiture, nous roulions à une vitesse assez correcte, soit 40 km/h (2) et en fait, un chat a traversé la route.
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Des leçons avec Amine

Vous pouvez prendre des leçons avec Amine…
Des leçons de conduite, car Amine est moniteur d’auto-école.
Il a répondu aux questions de Nasrine et nous explique aujourd’hui comment s’organisent ses journées de travail, dans ce métier qui lui plaît bien et qu’il a choisi après quelques années dans une autre profession.

Transcription
N: Nasrine / A: Amine

N : Alors, bonjour Amine.
A : Salut, Nasrine.
N : TU vas bien ?
A : Ça va. Et toi ?
N : Ça va, ça va. Alors, aujourd’hui, tu as une journée chargée ?
A: Oui, relativement chargée, moins que d’habitude mais… . Ça va.
N : Et c’est quoi, tes horaires, concernant ton métier de moniteur… d’auto-école ?
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Les bonnes résolutions

On attaque déjà la troisième semaine de janvier ! Les deux premières ont été chargées mais nous avons quand même réussi à trouver quelques minutes pour réfléchir à 2016 et à ce que nous aimerions faire de cette nouvelle année. Les débuts d’année sont faits pour prendre de bonnes résolutions… Bonne année à tous !

Transcription :
O : Ozge / L : Lamia / Cl: Clara / El: Elodie / Es: Estelle / N : Nasrine / M : Mélinda / A: Anne

L : Coucou (1) tout le monde ! J’espère que vous avez passé de bonnes fêtes (2), de bonnes vacances ! Alors, quelles sont vos nouvelles résolutions pour cette année ? Par exemple, Clara ?
Cl : Alors, pour cette année 2016, j’aimerais gagner mes compétitions, quoi ! (3)
M : Tu fais des compétitions ?
Cl : Ouais. Ouais, ouais, compétitions en fitness.
L : Et cette année, tu en as pas mal (4)?
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